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2025年9月10日，学校党委书记张之湘同志主持召开学校“十五五”发展规划“四重”谋划专题研讨会，为学校未来发展规划科学路径、凝聚智慧力量。

会上质量管理处以“‘十五五’发展规划的叁个问题及思考”为题汇报了“四重”谋划思路，提出了“1234”发展战略建议。与会人员分别从规划编制逻辑、目标任务谋划、战略举措选择、规划体系设计、产教融合机制、校企合作办学体制、专业布局与优化调整、“五金”新基建、师资队伍建设及配套激励措施、科技创新平台打造、数字校园建设、办学空间拓展等方面积极建言献策、见仁见智，多维度多视角提出建设性意见。

王士星副院长从“高”“真”“实”叁个方面对“四重”谋划提出要求，指出“高”即高位谋划，要对标“双高”“两好”，做实“叁个服务”，体现高水平高质量；“真”即求真求实，要自上而下、自下而上相结合，上下齐心，集思广益，真抓实干；“实”即落实落地，要确保方案切实可行，执行规范有力。

严吉明院长对与会人员所做的调研分析、意见建议给予充分肯定。他强调指出规划谋划要结合学校实际，既不要盲目乐观，又不要妄自菲薄，要对学校事业发展充满信心，更要脚踏实地，科学谋划。在保规模的同时要狠抓内涵建设，要把产教融合贯彻到办学治校全过程，进一步从校企合作办学、“双师型”队伍建设、工学交替人才培养模式改革、有组织的社会服务能力建设、课堂教学质量监测与评价、绩效评价改革等方面综合施策，充分调动广大教职员工积极性、主动性，积极思考、主动作为，营造干事创业的良好氛围。

张之湘书记对本次会议给予高度评价，他进一步强调指出，不要拘泥过去的框框条文，要放开手脚，开拓思维、着眼未来，在“四重”谋划上要跳出农业看农业，要大胆设想、小心求证，有想象力也要有方向感、方位感和责任心。万事开头难。谋划“四重”要坚持辩证思维、系统思考，切忌急于求成，多轮调研讨论是常态。要广泛动员、集思广益、汇聚智慧、凝聚共识，为学校高质量发展贡献更多的智慧和力量。

【延伸阅读】在职业教育改革话语体系，“两高”即“办学能力高水平，产教融合高质量”的新双高理念，“两好”即提升服务社会、服务行业公司的贡献力和支撑力，做到“服务好”“支撑好”；做实“叁个服务”即“服务国家重大战略、服务社会重大关切、服务产业重大需求”的办学价值追求。

（一审一校：陈志国，二审二校：夏静，叁审叁校：杨洁）