为深入贯彻落实党的二十届四中全会精神及《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》要求,科学谋划学校未来五年发展蓝图,助力学校高质量发展,2025年11月6日下午,学校“十五五”教育事业发展规划培训会在学术报告厅举行。会议特邀国内职业教育领域权威专家俞仲文研究员、覃川教授作专题报告,学校党委副书记、院长严吉明出席并致辞,校内科级及以上干部、专业负责人以及来自四川交通职业技术学院、广安职业技术学院等20余所兄弟院校代表参会。会议由学校党委委员、副院长王士星主持。

学校党委副书记、院长严吉明致辞,对俞仲文教授、覃川教授等专家的莅临表示热烈欢迎。他指出,当前正值收官冲刺和“十五五”规划谋篇布局的关键时期,职业教育面临深化现代体系建设、增强服务区域发展能力的重要任务。他强调,制定一份顺应趋势、符合校情、凝聚共识的高质量规划,事关学校未来五年的发展方位。他提出,全体参会人员需以此次培训为起点,做到“潜心学习、深入思考”“联系实际、学以致用”“明确责任、主动担当”,将规划编制作为全校共同职责,为教育强国和乡村振兴战略贡献学校力量。

中汉智儒(四川)教育科技研究院院长王晓琼在致辞中表示,研究院以“绘制蓝图、落地项目、撑起蓝天”为理念,致力于通过规划赋能、内涵建设与课程开发助力职教发展。她回顾了俞仲文、覃川等专家对中国职教改革的开拓性贡献,并感谢学校为会议提供的精心组织,凸显了公益活动的协同价值。

在专题报告环节,中国高职教育拓荒者、深圳职业技术学院创校校长俞仲文研究员以《人工智能时代高职教育面临的严峻挑战和应对之策》为题,带来一场思想盛宴。俞教授指出,当前职业教育正从适应工业化社会转向应对人工智能新时代,这是一场“颠覆性变革”。他通过库兹韦尔、凯文?凯利等未来学家的预测,分析了础滨技术重塑社会运行模式的趋势。俞教授强调,高职教育需从培养目标、专业设置、师资队伍等方面全面重构。他呼吁学校立足“世界智能工厂”格局,开发农业垂直领域础滨应用场景,实现从“跟跑”到“并跑”的跨越。

青岛职业技术学院原院长覃川教授围绕《新“双高”背景下的职业院校“十五五”规划编制的思考》展开报告。覃教授提出,规划编制需以“六个思维”为核心:一是规划思维,构建自我进化的育人生态系统,从资源投入转向范式引领;二是导向思维,融合目标、问题、标准与成果导向,破解培养能力与产业需求错位问题;叁是平台思维,通过产业学院、职教联盟等实体化平台打破壁垒,避免“空壳化”;四是绩效思维,建立以学生可持续发展为核心的增值评价体系;五是指数思维,以微专业、微课程推动跨学科学习,应对技术快速迭代;六是创新思维,鼓励“自选动作”,激活师生双创潜能。他结合四川省农业产业现状,建议学校下沉服务县域经济,将“规划文本”转化为“行动路线图”,形成可复制、可推广的成果。
总结环节,王士星指出,两位专家的报告既有宏观战略视野,又有微观实践路径,为学校“十五五”规划提供了理论支撑与方法指导。学校将把学习成果转化为规划编制的具体行动,以“扬帆破浪”的斗志共绘发展新篇章。
此次培训会不仅是一次理论武装,更是一次凝心聚力的动员,标志着学校“十五五”规划编制工作全面启动。学校将以此次会议为契机,紧扣人工智能时代脉搏,高质量完成“十五五”规划编制,为加快建设教育强国、推动乡村振兴注入新动能。
(一审一校:陈志国,二审二校:夏静,叁审叁校:杨洁)